他的創(chuàng)可貼給bt拿回家煲湯[:a苦笑:]

老師，我要

日月往來(lái)，涓涓紅水。乍淺乍深，再浮再沉。顏如半笑，眉似含啼。愛(ài)我芊芊，風(fēng)月無(wú)邊。

過(guò)程呢？數(shù)學(xué)老師沒(méi)教作者過(guò)程是很重要的嗎？[:a生氣:]

照這個(gè)速度，照原書(shū)內(nèi)容，本世紀(jì)末能完結(jié)就不錯(cuò)